Сьогодні я відвідувала урок світової літератури в 6-му класі. Протягом всього уроку учні були занурені у твір, який їм задав вчитель. Лише деякі учні порушували тишу, але вчитель швидко їх заспокоювала змінюючи тон голосу та пригрозивши записати зауваження у щоденник. По дзвінку вчитель зібрала зошити і покинула класну кімнату. Учні одразу ж почали ділитись своїми думками з приводу написаного твору.
Також випала можливість побувати на уроці української мови в 6-му класі. Одразу після привітання вчитель почав усно перевіряти домашнє завдання. Учні із задоволенням відповідали. При поясненні нової теми вчитель задиктувала учням правила, проте виконуючи вправи вони не розуміли як саме їх застосовувати. Але вчитель спокійно допомагав учням виконувати завдання. Після дзвоника учні продовжували виконувати вправи поки вчитель не покинув класну кімнату.
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
-
Інтерактивні дошки мають більший потенціал розкриття теми уроку, ніж проста дошка та навіть комп'ютер з проектором. Але отримати макс...
-
Хмарні технології — це інформаційні технології, що передбачають віддалені опрацювання та зберігання даних. Хмара — це деякий сервер або...
Немає коментарів:
Дописати коментар